Русский форум Кипра

То, что сейчас преподносят в школах и университетах под названием «Периодическая система химических элементов Дмитрия Ивановича Менделеева» - откровенная ф а л ь ш и в к а

Подлинная Таблица Менделеева (1906 г)

...
Главное искажение Таблицы - перенос «нулевой группы» Таблицы в её конец, вправо, и введение т.н. «периодов». Подчёркиваем, что такая (лишь на первый взгляд - безобидная) манипуляция логически объяснима только как сознательное устранение главного методологического звена в открытии Менделеева: периодическая система элементов в своём начале, истоке, т.е. в верхнем левом углу Таблицы, должна иметь нулевую группу и нулевой ряд, где располагается элемент «Х» то есть мировой эфир..

эфир - это первооснова всего материального. Всё состоит из эфира и всё находится в эфире, и всё есть эфир, и это бесспорно. Эфир образует вихри-торы, которые уплотняясь образуют частицу. Но вот вопрос вопросов - какова же причина процесса вообще? Какова причина начала движения? Включаем логику - если человек, это на 100% эфир, то кто в нём обладает самосознанием "Я"? Ответ на 100% однозначный и бесспорный - эфир!

Оффтоп:

Lena писал(а):У дочери в школе несколько иная периодическая "таблица Менделеева". Я была удивлена узнав что наш классический вариант известен только в странах бывшего СССР.
Насчет эфира тема интересная. Как заменили эфир вакуумом тоже интересно. В последнее время все больше реплик что вакуум все таки не совсем вакуум.

Unifoorm писал(а):

Lena писал(а):У дочери в школе несколько иная периодическая "таблица

Главное, чтобы от скорлупы отлипало)

alexalex писал(а):От нас еще прячут истинную таблицу умножения!

No pasaran писал(а): деление на ноль разрешено??!!

Мировой Дух, первопринцип..... Задача Разума познать ...

1+2+3+4+ ... = -1/12 (то есть сумма всех положительных натуральных чисел равна отрицательной дроби)

karaul писал(а):Значит, основы надо расширить

Строго говоря, существует неоднозначность при работе с бесконечными рядами, используя методы, предназначенные для конечных сумм как те, что были использованы выше. В особенности, если эти бесконечные ряды расходятся. Неоднозначность заключается в том, что если вставить ноль в любое место в расходящемся ряде, существует вероятность получить противоречивый результат. Например, действие 4c = 0 + 4 + 0 + 8 + · · · противоречит свойствам сложения.

Ложные догмы программируют беды цивилизации, а точные сомнения и измерения открывают истину.

Уточнение основ опровергает и математическую теорию. Аристотель
Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине - только один. Руссо

Стремлению ума познавать неизвестное и понимать известное препятствуют несовершенства используемого языка, включающего неоднозначные и неопределённые понятия. Поэтому, ограждая точную науку от заблуждений, её основатели от Архимеда до Ньютона применяли достоверный (достойный веры) метод доказательства с использованием простейших инструментов – линейки и циркуля, наглядно воспроизводящих две первичные идеи геометрии "прямая" и "окружность", функцией которых являлись остальные.
Отказавшись от чрезмерных ограничений такого правила честности, но не найдя ему, к сожалению, более совершенной замены, современная математика обрела избыточную свободу абстрактного самовыражения, лишившую её гарантии достоверности получаемых доказательств и прежней репутации безгрешной "царицы наук", владеющей языком природы.
При этом реалистичная математика классиков, считавших геометрию "частью механики, точно устанавливающей и обосновывающей искусство измерения" [Ньютон], трансформировалась в абстрактное искусство преобразования сомнительных формул, не имевших часто аналогов в природе, и потому не требовавших должного понимания и даже препятствовавших ему.
Использование такой математики для мнимого обоснования ошибочных догм негативно сказалось на качестве теоретической физики, противоречия которой заведомо исключали возможность строгой аксиоматизации модных теорий, требовавших не оправдания подгоночной аксиоматикой, а опровержения открытыми истинами (новыми аксиомами, предсказанными Аристотелем и теоремой неполноты Геделя), отсутствовавшими у математиков, пытавшихся решить шестую проблему Гильберта.
Известно, что ошибочные теории не поддаются аксиоматизации, и именно в этом истинная причина провала математической программы Гильберта, формализм которой дискредитировал метод аксиоматизации и великую проблему Бэкона: "Создать первичную науку, выражающую словами природы полное собрание аксиом и принципов, применимых в качестве основополагающих в различных науках", забытую в эпоху кризиса оснований физики, созданного ошибочной трактовкой ряда идей Декарта и Ньютона, требовавших уточнения и развития.
...
Следствием математического нигилизма, отрицавшего существование достоверных аксиом (истин природы), стала и теория множеств Кантора, планировавшего “устранить дискредитирующее человеческий разум противоречие антиномий Канта, вызванное неотчётливым употреблением понятия бесконечности”, но в итоге лишь ещё больше запутавшего проблему внесением неясно определённых разновидностей “бесконечности”, одна из которых (“актуально бесконечное множество”) не подчинялась здравомыслию древней истины: “Целое больше его части”.
“Вопрос, какую геометрию следует принимать (евклидову или неевклидову), равносилен вопросу, какой линии дать название прямой”, – писал Пуанкаре, называвший математику “искусством давать то же имя различным вещам”.
Точные определения прямой, кривой и параллельных линий, обосновала аксиоматика природы, показавшая, что истинная математика (моделирующая природу) является функцией малого числа точных первичных слов и знаков, отрицающих терминологическую избыточность языка ирреальных математических теорий, обманывающим семантическим иллюзиям которых “не место в экспериментальной философии” [Ньютон].